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Plano de aula: números de 1 a 10

Construir a noção de número ligando quantidade, contagem e registro.

EtapaEducação Infantil, Ensino Fundamental: Anos Iniciais
AnoPré-escola, 1º ano
Faixa etária4 a 5 anos, 5 a 6 anos
DisciplinaMatemática
TemaNúmeros, Contagem, Quantidades
Duração2 aulas de 50 minutos

Objetivos

  • Contar coleções de até 10
  • Reconhecer os numerais
  • Associar numeral e quantidade

Habilidades trabalhadas

  • Contagem um a um
  • Correspondência número-quantidade
  • Registro numérico

Materiais

  • Tampinhas ou palitos
  • Cartelas de numerais
  • Atividades impressas
  • Lápis

Preparação

  • Separar material de contagem
  • Imprimir as atividades
  • Escrever os numerais no quadro

Introdução

Comece com uma contagem coletiva batendo palmas de 1 a 10. Proponha pequenos desafios orais: 'mostrem 3 dedos', 'peguem 5 tampinhas'.

Desenvolvimento

  1. Explore a contagem concreta com o material, um a um.
  2. Apresente cada numeral e seu nome, relacionando à quantidade.
  3. As crianças ligam numeral e quantidade na atividade 'Ligue o número à quantidade'.
  4. Registram os numerais de 1 a 10 com apoio.

Fechamento

Brincadeira do boliche: derrubar garrafas, contar e registrar o numeral correspondente. Conversem sobre o que aprenderam.

Perguntas mediadoras

  • Como você tem certeza da quantidade?
  • Se tirarmos um, com quantos ficamos?

Avaliação

Observe a contagem sem repetição e a associação numeral-quantidade. Registro por observação.

Adaptações inclusivas

  • Use objetos maiores e de fácil preensão
  • Trabalhe até 5 antes de avançar
  • Permita contagem com apoio

Este plano é uma sugestão pedagógica e deve ser adaptado à faixa etária, ao nível da turma e ao planejamento da escola.

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Autor: Equipe Colorir e Desenhar · Publicado em 2026-07-13.