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Números de 1 a 10 com contagem

Reconhecer os numerais de 1 a 10 e relacioná-los à quantidade certa de elementos.

EtapaEducação Infantil, Ensino Fundamental: Anos Iniciais
AnoPré-escola, 1º ano
Faixa etária4 a 5 anos, 5 a 6 anos
DisciplinaMatemática
CategoriaMatemática
TemaNúmeros, Contagem, Quantidades
Duração30 minutos
NívelFácil

Proposta para construir a noção de número ligando o símbolo (numeral) à quantidade (contagem um a um). As crianças contam objetos e associam ao numeral correspondente.

Objetivos

  • Reconhecer os numerais de 1 a 10
  • Contar coleções de até 10 elementos
  • Associar numeral e quantidade
  • Escrever os numerais com apoio

Habilidades trabalhadas

  • Contagem um a um
  • Correspondência número-quantidade
  • Coordenação motora fina

Materiais necessários

  • Atividade impressa
  • Tampinhas, botões ou palitos para contar
  • Lápis

Preparação do professor

  • Separar objetos pequenos para contagem concreta
  • Imprimir a folha
  • Escrever os numerais de 1 a 10 no quadro

Desenvolvimento passo a passo

  1. Distribua os objetos e proponha contagens: “peguem 3 tampinhas”.
  2. Mostre o numeral correspondente e diga o nome.
  3. Na folha, a criança conta os desenhos de cada grupo e liga ao numeral certo.
  4. Feche com uma contagem coletiva de 1 a 10 batendo palmas.

Perguntas mediadoras

  • Quantos você contou? Como tem certeza?
  • Se eu tirar um, com quantos ficamos?
  • Qual grupo tem mais? E menos?

Avaliação

Observe se a criança conta sem pular nem repetir objetos e se liga o numeral à quantidade correta.

Adaptações inclusivas

  • Use objetos maiores e de fácil preensão para crianças com dificuldade motora.
  • Trabalhe até 5 antes de avançar para 10, conforme o ritmo.
  • Permita contagem com apoio do professor.

Atividade complementar

Boliche dos números: derrubar garrafas e contar quantas caíram, registrando o numeral.

Nome: ____________Turma: ______Data: ___/___/___

Aluno(a): __________________________ Turma: _______ Data: ___/___/___

Esta atividade é uma sugestão pedagógica e pode ser adaptada conforme a faixa etária, o nível de aprendizagem, o contexto da turma e o planejamento do professor.

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Autor: Equipe Colorir e Desenhar · Publicado em 2026-07-13.