Esconder e encontrar objetos grandes: como brincar, regras e benefícios
Voltada para os bem pequenos, essa brincadeira consiste em esconder objetos grandes e coloridos, como bichos de pelúcia ou potes, em lugares fáceis de um cômodo, e convidar a criança a procurá-los. O adulto dá dicas simples, como perto ou longe, e comemora cada descoberta. Usa apenas o que já se tem em casa e pode ser feita em qualquer canto. Trabalha a atenção, a noção de espaço, a memória e a alegria de encontrar, sendo perfeita para dias em casa e para os primeiros passos da criança no mundo das brincadeiras de procurar.
Objetivo
Encontrar objetos grandes escondidos pelo cômodo, seguindo dicas simples do adulto.
O que a criança desenvolve
- Atenção
- Noção de espaço
- Memória
- Coordenação motora
- Autonomia
- Vocabulário de lugar
Materiais necessários
- Objetos grandes e seguros, como pelúcias, potes ou brinquedos coloridos
Preparação
- Escolha um cômodo seguro, sem objetos perigosos ao alcance.
- Separe alguns objetos grandes, coloridos e fáceis de segurar.
- Esconda os objetos em lugares simples enquanto a criança não está olhando.
Como brincar
- Mostre à criança um dos objetos antes de escondê-lo, dizendo o nome.
- Peça que ela feche os olhos ou espere em outro canto por um instante.
- Esconda o objeto em um lugar fácil, parcialmente visível no começo.
- Convide a criança a procurar, dando dicas como perto, longe, quente ou frio.
- Comemore junto quando ela encontrar e diga onde estava.
- Repita com outros objetos, aumentando aos poucos a dificuldade dos esconderijos.
Regras
- Os esconderijos devem ser seguros e fáceis para a idade.
- O adulto sempre acompanha de perto a busca.
- Vale dar quantas dicas forem necessárias.
- Cada descoberta é comemorada, sem clima de competição.
Variações
- Procurar por cor: esconda só objetos de uma cor e peça para achar aquela cor.
- Cesta do tesouro: a criança junta os achados dentro de uma cesta.
- Troca de papéis: a criança esconde e o adulto procura, exagerando na busca.
Adaptações e inclusão
- Para os menores, deixe parte do objeto à mostra para facilitar.
- Para crianças mais experientes, esconda em lugares um pouco mais difíceis.
- Para incluir crianças com deficiência visual, use objetos que fazem som ou dê dicas por toque e temperatura, guiando pela voz.
Cuidados
- Não esconda objetos em lugares altos, quentes ou perigosos.
- Evite peças pequenas que possam ser levadas à boca.
- Fique sempre por perto para garantir a segurança.
Dica para os pais
Aproveite para nomear os lugares da casa, como embaixo da mesa e atrás da porta, ampliando o vocabulário do seu filho.
Dica para professores
Na turma dos pequenos, use objetos do tema que estão estudando, como frutas de brinquedo, para unir busca e aprendizado.